书香飘万家 亲子共成长
2014-08-12 08:34:51 来源:国际神州网 今日浏量:
书香飘万家 亲子共成长
书香飘万家 亲子共成长
南宁市衡阳西路第一幼儿园 胡平
亲子阅读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。亲子阅读,既可以让家长与孩子一同享受亲情,一道分享快乐,还可以让家长与孩子共同学习,一同成长。
亲子阅读应注意:
一、精心为孩子挑选适宜的图书。选择适合孩子的图书是良好阅读的关键,家长应根据孩子所处年龄段的特点和理解能力的不同来科学挑选图书。家长可陪同孩子一起去书店买书,选择的书籍既要是孩子的兴趣所在,又要有一定的阅读价值,如印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合孩子想象和思维特点的图书。
二、为孩子创造浓厚的读书环境。在家里设立供全家人阅读的温馨书房,营造书香家庭的氛围。在书房里摆放小书架,摆满各种儿童读物,孩子可随手翻阅,让家里处处有读书的气氛。孩子可自由在书房里玩乐,随时能看见书、摸到书,书就像米饭和衣服一样,成为生活中不可或缺的一部分,那么孩子就自然会对书有亲切感,喜欢阅读了。
三、言传身教,为孩子树立榜样。培养孩子读书的习惯,身教的魅力不可低估。俗话说“身教重于言传”,家长是孩子的第一任老师,要想让孩子养成阅读的习惯,作为家长要以身作则,首先自己要养成喜欢阅读的好习惯。孩子在耳濡目染之下,必会对书本和阅读产生兴 趣,萌发主动阅读的愿望。
四、坚持亲子阅读的良好习惯。家长可把孩子晚上睡前的20分钟作为亲子阅读的固定时间,坚持每天不间断。家长和孩子一起阅读图文并茂的绘本,陪孩子指着图画,为他读着文字,共同分享书本中精彩的故事,让他感受到和家长一起阅读的亲情和快乐。
亲子阅读的方法有以下几种:
1.家长朗读并提出明确要求。在朗读中,家长要注重语调、节奏及表情,根据故事的情节意境,有着相应的语音、语调、语速的变化,同时提出一些要求或问题,要求如:要专心听,不能边听边玩玩具,要帮妈妈翻书等;问题如:故事里边有谁呀,你觉得哪句话最好听,里面的小主人第一个碰到的是谁呀?你愿意当故事里的哪个人呀?这样孩子就会积极主动地倾听,而且听完后他会主动回答问题。如果回答不上来,接下来就是家长和孩子一起阅读。边阅读,边回想刚才没有答上来的问题。
2.家长和孩子分角色朗读。陪孩子阅读其实就是为了引起孩子阅读的兴趣,可以分饰角色阅读。
3.表演故事阅读。表演故事,一般家长可在孩子共同阅读故事后,把整个故事演一遍。这种方法孩子会非常有兴趣,而且最大的好处是能让孩子学会独立讲故事、编故事、演故事,不知不觉中能开拓眼界,增强活动能力,同时能掌握大量的词汇和句子。
4.换名字阅读。家长把书中主人的名字改成孩子的名字,也能引起孩子的阅读兴趣。
5.看画面阅读。有些图书印刷得非常美观,字数很少,但图画很多,且配图新颖漂亮。家长和孩子一起看图说话,这样孩子用眼睛观察画面的变化,将前后画面联系起来了解故事内容,孩子会记得更清楚,通过画面他可以得到更多的信息,有助于帮助孩子语言的表达。
6.让孩子当老师。有些绘本图书,家长可让孩子当老师,让他讲给家长听,这样孩子会很有成就感。
亲子阅读能够引领孩子进入知识的殿堂,为孩子打开智慧之门,更为孩子的终生学习保驾护航。让书籍成为孩子终生的伙伴,这是家长送给孩子一生最珍贵的礼物。爱孩子,就陪他一起阅读,让书香陪伴孩子一起快乐成长!
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