弘扬高尚师德争做“四有”教师
2017-05-28 12:56:38 来源：国际神州网今日浏量：

弘扬高尚师德争做“四有”教师

弘扬高尚师德争做“四有”教师

南宁市秀田小学潘群芳、黄业绩

近日，南宁市秀田小学结合习近平总书记关于教师队伍建设的系列重要讲话精神，开展“争当‘四有’教师，做学生成长的引路人”大讨论。

近年来，师德问题日益得到社会各界的重视。国家的兴衰取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本，师德是教师之魂，唯有重视师德建设，才能坚守教育的初心。我校全体教师在张萦校长组织学习的专题党课后开展了热烈的大讨论。教师们以年级为单位，就“如何争做‘四有’教师”进行讨论交流，教师们慷慨激昂，踊跃发言。老教师提出了自己的建议，年轻教师们发表了自己的看法，经验与青春碰撞出智慧的火花，讨论会气氛热烈融洽。

通过集体大讨论，全体教师更加明确了做“四有”教师的标准：一要有理想信念，二要有道德情操，三要有扎实学识，四要有仁爱之心。好教师不应该只是简单的教书匠，教师要有自己的理想信念，并将自己的理想信念与中华民族伟大复兴的中国梦结合起来，与中国特色社会主义结合起来，培养自己健康健全的人生观与世界观，并通过自己的良好的品质与精神去感化学生影响学生，在情感、态度、价值观上对学生进行引导与鼓励，逐渐培养学生的独立人格，树立正确的价值观和世界观。

此次“争当‘四有’教师做学生成长的引路人”大讨论之后，秀田小学掀起了学习“四有”教师的热潮，教师们坚守岗位，爱生敬业，无私奉献，用实际行动践行“四有”教师的要求，争做优秀的引路人。　　　

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